Zavirimo u vježbe!
Vježbanje izgovora (artikulacija)
Percepcija
Vježba Spoji parove: slike služi za provjeru razlikuje li dijete na perceptivnoj razini glas koji se vježba od drugih sličnih glasova (odnosno glasova s kojima se problematični glasovi nerijetko zamjenjuju u izgovoru).
Funkciju razlikovanja sličnih glasova (kao što su npr. L i J, R i J, R i L, S i Š, Z i Ž, S i Z, Š i Ž itd.) ima i vježba Što čuješ?
Uz vježbe za razlikovanje fonema, na perceptivnoj razini postoji i vježba Memori: poslušaj - Slušni detektiv. Cilj je navedene vježbe da dijete na mentalnoj razini spoji sliku za zvukom odnosno riječi, prije negoli krene samo imenovati slike odnosno izgovarati te iste riječi na produkcijskoj razini.
Produkcija
Najprije slijedi izgovor riječi u vježbama Reci riječ - što vidiš? i Memori: reci. Kako bi dijete dobilo priliku samostalno imenovati sliku, zvuk s pravilno izgovorenom traženom riječi ne reproducira se automatski. Ipak, pravilno izgovorenu traženu riječ moguće je preslušati klikom na gumb za zvuk. Preporučamo da prije snimanja djetetova izgovora koristite navedeni gumb, ne samo da dijete čuje pravilan izgovor, već i da ne bi došlo do izgovora riječi koja nije tražena (npr. oči umjesto trepavice, voda umjesto slap, auto umjesto automobil, lija umjesto lisica, gica ili pajcek umjesto svinja, šugaman ili peškir umjesto ručnik itd.)
Zatim slijedi izgovor rečenica u vježbi Reci rečenicu. Zvuk s pravilno izgovorenom rečenicom moguće je poslušati klikom na mali zeleni gumb, no savjetujemo da dijete najprije samostalno pokuša stvoriti rečenicu na temelju prikazanih sličica.
Naposljetku, dijete izgovara rečenice koje tvore priču kroz vježbu Pripovjedač priča. U ovoj igri ne postoji zvuk za reprodukciju, stoga je potrebna pomoć nekoga tko zna čitati i tko djetetu može poslužiti kao model za izgovor.
*Vježbe za vježbanje izgovora moguće je koristiti i u druge svrhe: poticanje govora, bogaćenje vokabulara, vježbanje radnog i verbalnog pamćenja itd., no primarna svrha tih vježbi ostaje artikulacijska i u vježbama s mikrofonom naglasak će uvijek biti na izgovoru.
Fonološka svjesnost
Set vježbi za fonološku svjesnost kombinira zadatke vezane za rimu, glasovno podudaranje na početku riječi, broj slogova, poziciju sloga i poziciju fonema. Vježba Spoji parove: slike ovdje uz sličice sadrži i napisane riječi (s istaknutim glasovnim skupom, slogom ili fonemom koji se pojavljuje u svim riječima), a u vježbi Reci riječ - što vidiš? riječi za izgovor poredane su u skladu s glasovnim podudaranjima.
Vježba Spoji parove: riječi donosi dodatni izazov spajanja napisane riječi sa zvukom bez sličica (kao i bez istaknutih glasovnih skupova, slogova ili fonema).
Naposljetku, u vježbi Gdje je traženi glas dijete treba odrediti započinje li riječ traženim glasom, završava li riječ traženim glasom, ili je pak traženi glas negdje u sredini riječi.
Dodatne mini igrice za poticanje razvoja predčitalačkih vještina
U Lalinu možete pronaći i nekoliko vrlo jednostavnih igrica koje potpomažu razvoj predčitalačkih vještina. Igra Malo i veliko služi za distinkciju malo-veliko (jer i u abecedi postoje mala i velika slova). Dodatno, sličice u navedenoj igri razvrstane su prema semantičkim kategorijama riječi. Igra Upotpuni krošnju služi za raspoznavanje oblika (jer i svako slovo ima svoj oblik). Igra Odvedi lađu služi za koordinaciju oko-prst, lijevo-desno, gore-dolje (jer i u čitanju treba pratiti smjerove slijeva nadesno, odnosno odozgo prema dolje, a u počecima čitanja, za praćenje teksta, djeca se nerijetko pomažu prstom).